Marco institucional

La lectura nos habla de como la educación a ido evolucionando a través del tiempo, que no importando el tiempo siempre se ha ido pudiendo difundir atravesando los obstáculos de cada generación. Anteriormente le educación era impartida para gente de clase en los tiempos de antaño pero conforme fue evolucionando se fueron adoptando las las nuevas tecnologías.

En el pasado todo era escrito y en la actualidad se hace ya de forma digital, y eso es una gran ventaja para todos los que seguimos estudiando y la generaciones que esta por venir. En algún momento en mi generación los medios que utilizo para investigar y van a ir quedando atras. Pero no importaría porque como menciona la lectura la educación siempre avanza y no se queda estancada en un solo punto.

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Los viejos lenguajes en las Nuevas Tecnologías

A lo largo de la historia el ser humano a tratado de desarrollar diferentes tipos de comunicación para así poder intercambiar información y más que nada poder entender y referirse al medio que lo circunda.

En esta lectura se hace de nuestro conocimiento diversas formas de comunicación, todas muy avanzadas y a la vez difíciles de entender, pero una vez ya entendidas éstas son una manera muy factible de comunicarse; a sí mismo se hace de nuestro conocimiento que sin las maneras rústicas de comunicación adquiridas a través del tiempo por nosotros, éstas formas no servirían y entonces por ende no habrían sido desarrolladas.

Por mencionar, tenemos que son formas nuevas de desarrollo que nos permite transportar el conocimiento para así finalmente llegar a una totalidad de discernimientos que a la vez nos servirán para llevar a cabo acciones diversas para un mejor desarrollo mental.

Líneas, árboles y redes de información para generar conocimiento.

La lectura nos menciona como a través del tiempo hemos buscado la forma de guardar la información de una manera ordenada y segura para facilitar tanto el conocimiento , como para consultar o simplemente para difundirlo.

Se menciona que que como medio de guardar la información de una forma fue la enciclopedia, que durante su invención la clasificación hizo mas fácil el acceso a los que quisieran buscar información.

Pienso que de no haber buscado la forma de organizar información hoy estaríamos perdidos, gracias a esas bases en esta época de la informática o el mundo digital sabemos como organizar y podemos crear bases de datos mas grandes pero con la misma idea de la enciclopedia nada mas que ahora lo podemos hacer de un forma más rápida.

La Web – una Revolución en Marcha

Wauuu!
Esta lectura me dejo pasmado ya que tiene razón la mayor parte de nuestra historia cultural esta basada en todas las revoluciones que hemos tenido, como el papel y la imprenta que en su punto de apogeo cambiaron definitivamente al mundo haciendo un poco mas libre, ya que podían expresarse libremente sin necesidad de gritarlo y además de una forma mas confidencial porque se podían hacer impresiones confidenciales o anónimas u otro ejemplo podría ser la maquina de vapor que cuando iniciaron los primeros brotes de la industrialización se levantaron grandes industrias pero por desgracia con ello vino la creación de armas y por consecuencias guerras y muertes al por mayor.

En la actualidad las guerras solo se han quedado por vía digital aunque las físicas no han desaparecido. Pero bueno la web se dice que una guerra digital porque se tiene en mente que los cibernautas compiten siempre por tener lo mejor en cuanto a la tecnología.

Pero también la gente más común no adicta las computadoras ya es una usuaria del medio digital ya que se ha difundido tanto que ya todos navegamos en la web desde que no levantamos y prendemos la televisión, cuando trabajamos, hasta cuando nos acostamos. También aparece en nuestra vida social y un ejemplo muy claro lo tenemos en los móviles como el teléfono celular y las palm.

Yo esto lo veo por un lado bien y por otro mal.

Bien
Porque nos facilita todo y prácticamente nos queda casi todo a la mano

Mal
Porque nos estamos haciendo dependientes de la web y pronto va llegar el momento que solo vamos
a tener comunicación con las demás personas por medio de una computadora.

Todos dicen que ya a es uno de los medios más seguros para hacer cualquier coso pero es falso porque nunca nada en esta vida es seguro mas que la muerte. Opino que hay que expandir su modo de uso pero no hacerlo algo indispensable en la vida. Toda guerra tiene su fin pero espero que esta no se una que termine la las peores formas.

Inteligencias multiples

La lectura nos menciona que una persona puede tener mas de una cuantificable inteligencia, porque hasta hoy se han podido identificar 8 inteligencias las cuales son:

*Inteligencia lingüística
*Inteligencia lógica-matemática
*Inteligencia espacial
*Inteligencia corporal-kinestésica
*Inteligencia musical
*Inteligencia interpersonal
*Inteligencia intrapersonal
*Inteligencia naturalista
Afirma que una persona puede desarrollar mas de una inteligencia, pero mas precisamente que una persona las puede llegar a desarrollar todas pero en distintos niveles cada una. Mencionan que desgraciadamente en las escuelas solo se imparten dos: la lógica-matemática y la lingüística, pero que la solución para hacer la escuela ordinaria una escuela de enseñanza múltiple se tiene que empezar desde el hogar.

En mi opinión todos somos inteligentes pero nada mas que unos somos mas inteligentes en una de las divisiones que anteriormente mencionamos. Cada individuo puede desarrollar una mas que otra, por ejemplo uno puede ser mas inteligente matemáticamente pero no ser tan bueno en la inteligencia corporal, y viceversa.

Como todos somos distintos y no todos tenemos las mismas capacidades ni somos iguales tendemos a desarrollar diferentes capacidades, en este caso diferentes inteligencias, y esto se desarrolla a partir de nuestros intereses y el ambiente que nos rodea. Ninguna de estas inteligencias puede quedarse en ceros siempre van a tener un desarrollo en nosotros aunque no sea en su totalidad.

Inteligencia visual – Espacial

La inteligencia visual espacial es un concepto que se a retomado e investigado desde tiempos remotos como Da Vinci, Pitágoras, Arquímedes entre otros. Se dice que la vista es una de los primeros sentidos en desarrollarse, ya que antes de aprender su nombre y un idioma o dialecto verbal lo primero que aprendemos es a ver la forma de los objetos

La mente actúa de una forma muy especial ya que antes de poder mencionar el objeto o coa que tengamos enfrente lo primero que hace es identificar por medio de la vista lo que nos rodea para así poder nombrarlo. Todos los seres humanos poseemos esta habilidad, aunque en algunos se desarrolla mas que en otros, los ejemplos que puedo nombrar son como el diseñar o representar alguna imagen que solo la poseemos en la mente como podrían ser representaciones de mapas mentales o un simple dibujo creado de la nada.

Científicamente se ha demostrado que en el ámbito pedagógico los niños, jóvenes y adultos recuerdan más una idea cuando la relacionan con una imagen, eso no quiere decir que la escritura y la audición se descaren por completa, sino que al mezclar estas tres características se complementan haciendo una enseñanza más completa.

El aprendizaje visual o en este caso la inteligencia visual-espacial don que tiene cada persona y que aprende a desarrollarlo de distinta manera y en diferentes niveles y es imposible de evitar.

Heuristíca

Se denomina heurística a la capacidad de un sistema para realizar de forma inmediata innovaciones positivas para sus fines. La capacidad heurística es un rasgo característico de los humanos, desde cuyo punto de vista puede describirse como el arte y la ciencia del descubrimiento y de la invención o de resolver problemas mediante la creatividad y el pensamiento lateral o pensamiento divergente.

La etimología de heurística es la misma que la de la palabra eureka, cuya exclamación se atribuye a Arquímedes en un episodio tan famoso como apócrifo. La palabra heurística aparece en más de una categoría gramatical. Cuando se usa como sustantivo, identifica el arte o la ciencia del descubrimiento, una disciplina susceptible de ser investigada formalmente. Cuando aparece como adjetivo, se refiere a cosas más concretas, como estrategias heurísticas, reglas heurísticas o silogismos y conclusiones heurísticas. Claro está que estos dos usos están íntimamente relacionados ya que la heurística usualmente propone estrategias heurísticas que guían el descubrimiento.